교과과정안내 | 교육대학원 지리교육전공

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2023학년도 교과목

교과교육학

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2023학년도 교과교육학 교과목을 보여주는 표
구분	학수번호	교과목명(국문/영문)
전공기초	GE101	지리 교육론 - Geographic Education : Concepts and Issues 이 강의의 목표는 지리교육과 관련된 주요 이슈와 문제들을 탐색함으로써 실천,이론,연구로서 지리교육에 대한 이해를 높이는 것이다. 강의를 통해 지리교육의 목표를 찾고,지리교육과정을 구성하고,지리교수학습의 원리를 이해하고,지리교사로서의 전문성과 정체성을 갖는다.중등학교 수준의 실제적 교수·학습경험과 과정중심의 평가가 강조될 것이다.
	GE102	지리과 교수법 - Teaching Methods in Geography 이 강의의 목표는 효과적인 지리수업을 계획하고 실천하는데 필요한 지식과 기술을 습득하는 것이다. 학생들은 효과적인 교수법과 학습자에 대한 이해를 바탕으로 교수학습과정안을 작성하고 이를 토대로 수업을 수행한다. 학교현장의 교육실습과 연계를 강화하고 교과 통합 교육과정 운영 등에 중점을 둔다
	GE103	지리과 교재개발연구 - Development of Geography Teaching Resources 이 강의의 목표는 효과적인 지리수업을 지원하기 위한 수업자료를 개발하는 역량을 기르는 것이다. 학생들은 다양한 수업자료를 비교, 분석, 체험하고, 스스로 제작하고 적용하고 평가한다. 학교현장의 교육실습과 연계를 강화하고 교과 통합 교육과정 운영 등에 중점을 둔다.
	GE104	지리논리 및 논술교육론 - Geographic Writing Practice 이 강의의 목표는 지리적 글쓰기 능력을 향상시키고,초·중등학교 학생들을 대상으로 글쓰기를 지도하는 방법을 익히는 것이다.학생들은 탐구적 글쓰기에 참여하고,논술지도방법을 익히고,논술문항 개발 및 평가방법을 숙달한다.학생활동 및 참여 중심의 최신 교수·학습 모형과 평가방법을 강조한다.
전공공통	GE201	ICT를 활용한 지리과 교수학습연구 - Using ICT in Geographic Education 지리 학습에 응용 가능한 멀티미디어 자료들을 수집하고 재조직할 수 있는 능력을 기르게 함으로써 정보화 시대를 선도할 수 있는 지리교사의 자질을 함양시킨다. 아울러 멀티미디어 자료를 직접 제작할 수 있는 기초 능력을 습득하여 현장교육에 활용해 본다.
	GE202	지리교육연구의 방법과실제 - Research Design and Methods in Geographic Education 전문적인 지리교육 연구를 수행하는데 필요한 연구 주제의 설정 연구 방법 선정 자료 수집 방법 등을 익히고 지리교육 논문 계획서 작성을 통해 논문을 쓰는데 필요한 기술을 익힌다.
	GE203	지리교육평가 - Evaluation in Geographic Education 지리교수 학습과정에서 평가요소를 추출하고 평가 방법들을 체계적으로 고찰한다. 아울러 수행평가의 원리와 방법의 이론적 기초를 다지고 실제 현장 교육에서의 적용가능성을 탐색한다
	GE204	지리학습론 - Learning Theories in Geographic Education 지리 학습 현상을 이해하는데 필요한 다양한 교육 이론을 탐구한다. 지리 학습에 자주 활용되는 지도·도표·사진 자료를 학습자가 이해하는 방식을 탐구하고 이를 교육이론과 접목한다
	GE205	지리과 교육과정 - Curriculum Research and Development in Geographic Education 지리과 목표론, 지리과 내용 선정의 원리, 지리과 내용 구성의 원리, 지리교육 평가 등 지리과 교육과정 전반에 걸친 다양한 주제들을 탐구한다. 이를 토대로 다양한 지리과 선택과목(세계지리, 한국지리, 경제지리)의 교육과정을 직접 작성해 보고 그 장단점을 이해한다.
	GE206	지리교육 세미나 - Seminars in Geography Education 현재 학교교육에서의 최신 이슈와 변화는 무엇인지 이해할 수 있으며, 지리과목을 담당하는 교사로서의 역할과 과제는 무엇인지 알 수 있게 됩니다. 관련 분야의 선도 교사나 연구자들의 특강을 통해 실제적 지식을 습득하는데 초점을 둔다.
	GE231	공간인지·공간력·공간적 사고 - Spatial Perception, Ability and Thinking 지리교수 학습과정에서 평가요소를 추출하고 평가 방법들을 체계적으로 고찰한다. 아울러 수행평가의 원리와 방법의 이론적 기초를 다지고 실제 현장 교육에서의 적용가능성을 탐색한다
전공심화	GE301	지리교육 쟁점 연구 - Using ICT in Geographic Education 지리 학습에 응용 가능한 멀티미디어 자료들을 수집하고 재조직할 수 있는 능력을 기르게 함으로써 정보화 시대를 선도할 수 있는 지리교사의 자질을 함양시킨다. 아울러 멀티미디어 자료를 직접 제작할 수 있는 기초 능력을 습득하여 현장교육에 활용해 본다.
	GE302	지리교육 철학연구 - Research Design and Methods in Geographic Education 지리교육과 관련한 근본적, 철학적인 질문들을 탐구해 보는 과목이다. 특히, 지리교육의 목적론을 탐구하기 위해 다양한 외국과 우리나라의 지리교육 역사를 살펴볼 것이다. 사회적, 교과적, 교육학적 요구를 통해 지리교육의 목적이 어떠해야 하는지 탐구한다.
	GE303	지리과 특별활동 - Research Design and Methods in Geographic Education 학교 현장의 지리 관련 특별활동을 원활하게 운영하기 위한 여러 가지 방안을 살펴볼 것이다. 특별활동 시간에 활용할 수 있는 다양한 활동을 고안하고 이를 실제 학교에 적용해 본다. 지리과(혹은 사회과) 교실의 설치 및 운영 방안에 대해서도 조사한다.
	GE304	지리과 교사론 - Research Design and Methods in Geographic Education 유능한 지리교사가 갖추어야 할 자질을 탐구하고 이를 달성하기 위해 필요한 전문적 지식과 기능의 종류를 이해한다. 교사의 전문성과 관련된 논의를 이해하고, 교사의 전문성을 향상시키기 위한 방안 및 사범대학의 교육과정을 이해한다. 아울러, 교사의 전문성 및 수업활동을 어떻게 평가할 것인지 연구한다.
	GE305	답사와 지리교육 - Field-trip and Geographic Education 지리조사의 이론과 실제를 터득하기 위하여 문헌조사, 자료수집, 야외조사의 방법을 연구하며 이를 토대로 정보화시대에 대비하여 교육공학을 이용한 조사 자료의 분석, 지도화 해석 방법 등을 연구한다

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교과내용학

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2023학년도 교과내용학 교과목을 보여주는 표
구분	학수번호	교과목명(국문/영문)
전공기초	GE151	교사를 위한 자연지리학습 - Physical Geography for Teachers 토양, 하천, 호수, 해양 등 자연 환경의 특수분야에 대하여 그 기초적 지식과 인간생활과의 관련성에 관하여 연구하여 중등학교 교육현장에서 활용될 수 있도록 한다.
	GE152	교사를 위한 인문지리학습 - Human Geography for Teachers 인문 지리학 분야 전반에 대한 기본적인 개념, 내용, 및 방법론을 이해하고,인문지리학의 내용을 어떻게 중등학교의 수준에 맞게 디자인 할 것인지 연구한다.
	GE153	세계지리교육연구 - World Regional Geography for Teachers 지리적 현상의 지역적 분표 패턴과 원리를 계통적으로 이해하고, 이를 바탕으로 지역 구조의 특성과 지역간 교류의 특성을 파악하는 능력을 기른다. 아울러 중등교육 현장에서의 응용 및 적용 방법을 탐구한다.
전공공통	GE251	한국지리교육연구 - Korean Geography for Teachers 한국의 자연, 산업구조, 인구와 도시, 국토개발 등에 관련된 문제의 기본적 특성을 고찰하여 그 성격과 배경 그리고 해결책 등을 연구하여 중·고등학교 수준별, 단계별 교육과정을 충실히 다룰 수 있는 능력을 기르게 한다.
	GE252	경제지리교육연구 - Economic Geography for Teachers 산업구조의 지역분포 및 지역 경제의 발전과정을 중심으로 한국과 세계의 경제지리의 제 문제들을 연구한다. 그리고 중·고교 교과서에서 경제관련 내용을 수준별, 단계별로 분석할 수 있는 능력을 배양시키며 현장과 연계하여 활동 지향적 수행 평가를 적용할 수 있도록 연구한다.
	GE253	교사를 위한 기후환경특강 - Advanced Climatology for Teachers 환경으로서의 기후를 연구하며 기후와 식생, 토양 수자원 및 최근 문제시되고 있는 도시기후, 기후변화에 대하여 연구하여 교육현장에서 활용될 수 있도록 교재개발 방안을 모색해 본다.
	GE254	교사를 위한 지형환경특강 - Advanced Geomorphology for Teachers 인류의 자연환경 요소의 하나인 지형의 원리와 특성을 연구하며 특히 인간생활과의 관계를 고찰하여 중등교육에서 수준별, 단계별로 활용될 수 있도록 한다.
	GE255	교사를 위한 지리정보시스템특강 - Geographic Information Systems for Teachers 지리교육에서 GIS를 통한 지리적 자료의 수집,분석,응용방법을 연구하고 GIS 프로그램의 활용방법을 실습을 통해 학습시켜 정보화시대에 대비한 지리적 현황을 분석하는 능력을 키운다.
	GE256	중등교육을 위한 문화지리학의 이해 - Understanding Cultural Geography for Secondary Education 문화집단의 공간적 다양성과 문화경관 특성을 인간-환경과의 관계 및 사회·경제적 발전과정과 연관시켜 탐구한다. 또한 중등지리교과서의 문화지리관련 내용을 수준별, 단계별로 검토하고 그 교육적 가치와 바람직한 교수-학습 방법 및 평가방법에 대해서도 연구한다.
	GE257	중등교육을 위한 도시지리학의 이해 - Understanding Urban Geography for Secondary Education 도시의 발달, 입지, 체계, 구조, 문제 등 도시에 대한 지리학적 연구를 통해 중등지리교육에서의 도시관련 내용을 수준별, 단계별로 분석하고 열린교육에 적용할 수 있는 교육적 가치 및 교재구성의 개발능력을 기른다.
	GE258	중등교육을 위한 인구지리학의 이해 - Understanding Population Geography for Secondary Education 인구분포, 구성, 인구이동, 인구와 자원, 인구와 환경 문제 등 일련의 인구현상에 대한 지리학적 연구 그리고 인구문제의 성격을 파악하여 이에 대한 대처 방안을 연구하고 이를 토대로 교육현장에서 실제적으로 적용할 수 있는 교재구성의 개발능력을 기른다.
	GE259	지리조사와 교육 - Geographic Survey and Education 지리조사의 이론과 실제를 터득하기 위하여 문헌조사, 자료수집, 야외조사의 방법을 연구하며 이를 토대로 정보화시대에 대비하여 교육공학을 이용한 조사 자료의 분석, 지도화 해석 방법 등을 연구한다.
	GE260	환경지리와 환경교육 - Understanding Environmental Geography for Secondary Education 자연적, 인문적 환경의 지리적 접근을 통한 원리적 분석을 목적으로 하며 특히 최근의 환경문제를 지리적으로 규명하고 현장교육에 적용할 수 있는 방법을 탐색한다.
	GE261	교사를 위한 생물지리학 특강 - Biogeography for Teachers 생태계의 기본 원리와 특성을 연구하며, 토양 식생과 인간 생활과의 관계를 고찰하여 중등교육에서 수준별로 활용할 수 있도록 한다.
	GE262	지도학과 자도교육 - Cartography for Teachers 지도의 종류 및 지도 제작의 기본 원리를 이해한다. 컴퓨터 그래픽 소프트웨어를 활용하여 분포도, 단계구분도, 도형표현도, 유선도 등 다양한 종류의 주제도를 직접 그려본다. 학습자의 연령에 맞는 지도의 종류 및 난이도를 파악하고 발견된 내용을 학교 현장에 적용해 본다.
전공심화	GE호351	지리학 연구의 최근 동향과 지리교육연구 - Recent Research Trends in Geography and Geographic Education 지리학 분야의 국내외 저서 및 연구 논문을 통하여 지리학 연구의 최신 연구 동향을 알아보고, 새로운 지리학의 이론 및 성과를 어떻게 지리교육에 적용할 것인지 연구한다.
	GE352	세계의 분쟁지역 - Understanding World Conflicts and Disputes 세계 전역에서 발생하고 있는 종교적, 문화적, 인종적 갈등 및 분쟁을 조사하고, 이의 지리교육적 의의를 파악한다. 아울러 조사된 결과를 바탕으로 지리과 수업자료를 개발한다.
	GE353	원격탐사와 지리교육 - Remote Sensing in Geographic Education 원격탐사의 기본원리를 이해한다. 원격탐사 프로그램을 활용하여 인공위성 이미지를 처리 및 분석해 봄으로써 어떻게 원격탐사가 실생활 및 과학연구에서 활용되는지 이해한다. 원격탐사 및 인공위성 이미지를 활용하여 기존에 개발된 교육 자료를 수집하고, 새로운 교수/학습 자료를 개발하여 현장에 적용해 본다.

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