2022학년도 1학기에 지리교육론 강의가 개설되었습니다. 

이번 강의의 핵심 키워드는 '탐구, 한국지리, 공공 빅데이터' 세 가지 입니다. 

현재 2015 개정 교육과정의 한국지리 과목이 '한국지리 탐구' 과목으로 변경되는 과정에 있습니다. 

또, 정부나 공공기관에서는 수업에서 활용가능한 다양한 공공 데이터를 제공하고 있고, 빅데이터의 활용은 사회적으로 주목받고 있는 상황입니다. 

본 강의에서는 '한국지리 탐구'의 과목에 활용 가능한 탐구질문을 확인하고, 탐구질문에 적합한 탐구활동을 제안하는 것이 목표입니다. 이때 제안하는 탐구활동은 공공 빅데이터의 활용에 초점을 두게 됩니다. 수강생들은 한국지리 탐구 과목에 대한 이해, 탐구, 탐구질문, 탐구활동에 대한 이해, 공공 빅데이터를 활용한 탐구자료 개발에 대한 기술과 경험을 갖게 됩니다. 이번 강의에서는 '탐구를 통한 지리학습'이라는 번역서를 교재로 활용합니다.